20187月

>别再吼孩子了!既伤害孩子又不管用 试试这些招吧!

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“你怎么这么不爱干净   ?!吃个饭搞得地上到处都是!”

“怎么这么没性子   ?!都几点了   ?!上学快迟到了!”

“跟你说过多少次别碰剪刀!你耳朵有毛病吗   ?!”

做为一个父母 ,吼孩子犹如家常便饭 ,几乎是每天都会发生的事  。基本是每天一小吼 ,三天一大吼  。

分析起来 ,大人吼孩子原因主要有两种:一种是迁怒  。大人也是人 ,忙碌的一天后回到家 ,疲惫和压力都可能让爸妈成为一颗不定时炸弹  。孩子的一个小问题 ,例如将米饭掉在了地上 ,将可能成功地引爆这颗炸弹;另外一种是父母认为这是有效的管教方法  。最常听到的说法是:孩子就得吼 ,只有吼才管用  。跟他好好说是不会听的 ,吼了之后立马乖了  。

那么

吼孩子对孩子有什么影响吗   ?

它是不是一个有效的管教方法呢   ?

如果不吼孩子的话 ,有什么好方法来管教孩子呢   ?

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一、大吼大叫对孩子的负面影响

吼孩子是个非常普遍的现象  。据调查显示90%的父母说有冲他们的孩子吼过;在拥有7岁以上儿童的家庭中 ,几乎100%的父母承认他们会对孩子大吼大叫  。

很多爸妈可能知道体罚的危害性 ,但是对于吼叫孩子的危害了解的较少 ,甚至可能觉得这是管教孩子的有效方法  。然而最新的研究显示 ,对孩子吼叫与体罚一样会对孩子造成永久的伤害  。

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一项研究报告表明 ,对孩子吼叫会增加青少年的行为问题和抑郁症状  。

当父母吼孩子时 ,多数情况下无法很好的控制自己的情绪 ,有可能会说出一些侮辱性的话 ,这可能会对儿童的心理造成严重的负面影响  。这项为期两年的研究得出结论 ,经常严厉的训斥孩子与体罚孩子的负面影响相当  。

孩子到了青春期开始脱离父母发展成为独立的个体  。研究发现 ,这个年龄的孩子如果受到父母严厉的训斥 ,会表现出侵略性和暴力倾向  。

二、大吼大叫对管教孩子并没有用

吼叫孩子不仅对孩子的成长有害 ,而且它也不是一个有效的管教方法 ,原因是:

1. 吼叫只会让问题更糟糕

这会形成一个负循环-爸妈吼的越多 ,孩子行为越糟糕 ,然后再招来更多的怒吼  。父母必须采用冷静的替代性的管教方法来打破这个恶性循环  。

2. 孩子们对音量的敏感度逐渐降低

第一次冲孩子吼 ,会吸引到孩子的注意力 ,父母感觉挺有用  。但是随着次数的增加 ,效果会越来越差  。当孩子们住一个充斥着吼叫的家里 ,他们会日渐习惯 ,充耳不闻  。

3. 孩子会有样学样

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在你吼叫的时候 ,你在亲身给孩子示范如何处理与别人的争执和情绪  。当孩子与同龄人和兄弟姐妹起冲突时 ,孩子会模仿你的这些行为冲别人吼叫  。

4. 吼叫不能教给孩子正确的做法

大吼:“不要这样做!”没有告诉孩子正确的行为是什么  。孩子需要知道什么是正确的行为 ,这样以后才不会犯同样的错误  。

5. 父母会失去孩子对自己的尊重

孩子们很难信任和尊重一个冲他们吼叫甚至侮辱他们的父母  。孩子可能会想:“你连自己都管不好 ,还来管我   ?”最终 ,家长会失掉威信 ,孩子会对父母的意见置若罔闻  。

吼叫对管教孩子并不起作用  。如果有用的话 ,父母就不必一遍又一遍的吼孩子了  。大多数父母会发现通过大吼大叫管教孩子 ,结果会事与愿违:吼的次数会越来越多 ,而不是越来越少  。

三、6招无须吼叫的管教方法

对孩子们大吼大叫可能一时有用 ,长期来看只会造成更多的管教问题  。有许多比吼叫更有效的方法可以管教孩子的行为:

1. 跟孩子建立明确的规则

这会大大降低吼孩子的几率 ,例如规定几点睡觉 ,多少屏幕时间等  。将规则写出来 ,贴在显眼的地方  。对孩子来说 ,书面规则会时刻提醒他家长对他的期望  。记着要根据实际情况及时的更新规则表  。

2. 与孩子事先讨论违反规则的后果

提前向孩子解释违反规则的后果 ,明确规则会如何执行  。使用面“壁”静思 ,取消某种权利或承担后果等来帮助孩子从他的错误中学习  。

3. 对孩子正确行为及时正面反馈

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激励孩子遵守规则 ,对做的对的行为及时提供正面反馈 ,击掌 ,表扬 ,竖大拇指都是不错的方式  。也可以在正确行为后及时奖励孩子贴纸或小卡片来鼓励他  。

4. 试着警告并让孩子承担后果

当孩子不听时 ,与其大吼大叫 ,不如试着警告他  。告诉他如果怎样 ,就会怎样  。警告他如果他不听 ,会有什么后果  。例如“如果你现在不收好地上的玩具 ,那么你今天就不能再玩这些玩具了  。”

不要唠叨或反复警告  。如果孩子不听父母的警告 ,让他承担相应的后果  。他会知道你是说到做到的  。

叫喊经常会导致孩子和父母的权力斗争  。你越是吼孩子去做个什么事 ,他就越想跟你对着干  。但是给孩子一个警告并真正执行其后果会让孩子知道你是认真的  。

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